Regards croisés mêlant la sociologie, la philosophie, la pédagogie, la psychologie et la pédopsychiatrie afin d'analyser le concept de transmission par l'enseignement. Ils dessinent l'esquisse d'une école dont l'un des fondements est d'accompagner l'enfant dans ses processus de pensée afin d'en faire un sujet autonome, tolérant, citoyen et respectueux des autres. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 22/03/2017

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : In press

Collection(s) : Ouvertures psy

Contributeur(s) : Directeur de publication : Paul Marciano - Préfacier : Pierre Delion

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84835-396-8

EAN13 : 9782848353968

Reliure : Broché

Pages : 202

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 259 g

18,00 €

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