Une présentation de divers champs d'étude plaçant la didactique de l'oral au coeur des enseignements et analysant différents aspects des pratiques observées. ©Electre 2025
L'oral à l'école : qu'apprend-on et comment ?
L'histoire récente de l'enseignement de l'oral et des recherches en didactique du français montre une alternance de périodes d'éclipse puis de regain d'intérêt. Le présent numéro témoigne cependant du fait que l'enseignement de l'oral est en train de s'implanter durablement dans le paysage de la didactique du français. Dans cette perspective, sont présentés ici plusieurs champs d'étude qui dessinent les contours actuels de la didactique de l'oral et analysent différents aspects des pratiques observées. Le numéro s'organise autour de trois entrées principales : est d'abord interrogé le double statut de l'oral à l'école, à la fois outil et objet d'enseignement ; la question de l'autonomie de l'oral et de son enseignement constitue le deuxième axe de réflexion. Peut-on par exemple programmer des activités explicites visant à mieux maitriser des activités discursives telles que la justification, ou encore liées à la proxémie, comme la direction du regard et la maitrise du volume de la voix ? Enfin, une troisième perspective, plus récente, s'attache à la dialectique qui s'établit, dans le contexte scolaire, entre oral travaillé (en fonction des besoins disciplinaires), et oral enseigné (en fonction des besoins repérés). Un des enjeux majeurs du renouveau d'une didactique de l'oral est de contribuer à l'amélioration de la formation des enseignants, en leur permettant d'acquérir une expertise à la fois langagière, pour guider et étayer les échanges, et didactique pour programmer et construire des séquences d'enseignement au cours desquelles l'oral est enseigné explicitement.
Paru le : 08/06/2017
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
ENS Editions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Pascal Dupont - Directeur de publication : Michel Grandaty
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84788-915-4
EAN13 : 9782847889154
Reliure : Broché
Pages : 237
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 424 g
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