Présentation de l’évaluation des résultats issus d’une enquête menée sur les pratiques de l’enseignement lire-écrire et sur la qualité des apprentissages au cour préparatoire dans le système français. Les dix contributions abordent la variété des pratiques réelles dans les classes, la méthodologie de l'enquête ainsi que les analyses quantitatives et qualitatives de la performance des élèves. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 05/12/2017

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : ENS Editions

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Jacques Crinon - Directeur de publication : Ana Dias-Chiaruttini

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-84788-954-3

EAN13 : 9782847889543

Reliure : Broché

Pages : 251

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Poids: 450 g

19,00 €

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