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Sur l'enseignement de l'histoire : débats, programmes et pratiques du XIXe siècle à aujourd'hui

Auteur : Laurence de Cock

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Résumé

L'enseignement de l'histoire suscite des débats depuis la fin du XIXe siècle en raison de la proximité de cette discipline avec le champ politique. L'auteure montre qu'il existe pourtant un décalage entre les préoccupations de l'institution et la réalité des pratiques en classe. Elle revient également sur la succession des programmes et leurs différentes approches pédagogiques. ©Electre 2024

Sur l'enseignement de l'histoire
Débats, programmes et pratiques de la fin du XIXsiècle à nos jours

Comment sortir des sempiternelles lamentations sur les programmes ou les manuels d'histoire ? Peut- être en posant autrement les questions soulevées par l'enseignement de cette discipline si sensible ; sans doute aussi en donnant à voir de cet enseignement d'autres angles que les polémiques auxquelles nous ont habitués les commentateurs médiatiques ou les prophètes du désastre qui vient.

L'histoire d'une discipline scolaire est inséparable de celle de ses acteurs, ses lieux, ses outils, ses espaces de discussions ou de conflits. L'histoire est bien une matière vivante dont on ne peut saisir la saveur sans entrer dans les coulisses de sa fabrication, de ses transformations, et de ses modes de transmission et d'appropriation.

C'est ceci qui est tenté ici : une histoire par en bas et par les praticien·ne·s depuis le XIXe siècle, qui revisite quelques certitudes et témoigne de l'ancienneté et de la récurrence de débats qui sont pourtant toujours présentés comme inédits.

Ce livre s'adresse à celles et ceux qui souhaitent comprendre les ressorts d'une des « passions françaises », se plonger dans une autre manière de penser l'histoire à l'école et réfléchir aux vertus émancipatrices d'un enseignement libéré de ses geôliers.

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Fiche Technique

Paru le : 15/03/2018

Thématique : Historiographie généralités

Auteur(s) : Auteur : Laurence de Cock

Éditeur(s) : Libertalia

Collection(s) : Ceux d'en bas

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-37729-033-8

EAN13 : 9782377290338

Reliure : Broché

Pages : 329

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 2.4 cm

Poids: 378 g