Guide méthodologique pour aborder la rédaction du mémoire professionnel. Il explicite les différentes étapes nécessaires au travail de recherche de l'étudiant : le choix du thème, le passage du thème au sujet, la confrontation de la théorie à la réalité du terrain, la construction de la problématique, la formulation de l'hypothèse et la structuration du plan d'investigation. ©Electre 2025

DEASS : construire et réussir son mémoire professionnel

Le diplôme d'État d'assistant de service social (DEASS) impose la rédaction d'un mémoire d'initiation à la recherche dans le champ professionnel et sa soutenance orale par l'étudiant (domaine de compétences 2 : « Expertise sociale »).

Véritable guide méthodologique, cet ouvrage décline et explicite les sept phases clés qui décomposent la démarche d'initiation à l'expertise sociale afin de guider au mieux l'étudiant dans son travail de recherche. Cette nouvelle édition s'intéresse tout particulièrement à l'articulation de ce que l'étudiant a lu et de ce qu'il a recueilli sur le terrain. La capacité de ce dernier à initier un travail de recherche dépend de sa capacité à analyser ces données et à les confronter :

• Comment choisir son thème de recherche ;
• Comment passer du thème à un sujet qui s'inscrit dans le champ professionnel ;
• Comment confronter ses représentations et ses lectures à la réalité de terrain ;
• Savoir formuler une question de départ ;
• Savoir construire une problématique ;
• Comment formuler une hypothèse ;
• Élaborer les outils de vérification de cette hypothèse.

Chacune de ces étapes est illustrée pas à pas, à partir de vrais thèmes issus de mémoires récents d'étudiants, pour expliquer comment s'élabore ce type de travail.

L'auteure offre ainsi aux étudiants préparant le DEASS une vision d'ensemble d'un travail d'initiation à la recherche dans le champ professionnel.

Étudiants mais aussi enseignants et guidants de mémoire trouveront dans cet ouvrage non seulement une méthodologie rigoureuse mais aussi une analyse des principaux écueils à éviter dans l'élaboration de ce type de mémoire.