Les contributeurs abordent la vision sociologique de Durkheim, l'éducation à la citoyenneté et le système d'évaluation des élèves pour montrer que l'école est plutôt un lieu de normalisation que d'émancipation. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 31/01/2018

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Evaluer

Contributeur(s) : Directeur de publication : Céline Chauvigné - Préfacier : Michel Fabre - Postfacier : Roger Monjo

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-13941-8

EAN13 : 9782343139418

Reliure : Broché

Pages : 112

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 0.7 cm

Poids: 155 g

15,00 €

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