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Apprendre et enseigner en contexte d'alternance : vers la définition d'un noyau conceptuel

Directeur de publication : Philippe Chaubet

Directeur de publication : Mylène Leroux

Directeur de publication : Claire Masson

Directeur de publication : Colette Gervais

Directeur de publication : Annie Malo

32,00 €
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Résumé

L'alternance est au coeur de diverses formations à visée professionnalisante: le va-et-vient entre différents lieux de formation, contextes scolaires, milieux de pratique et formateurs est un véritable enjeu de développement personnel et professionnel. L'objectif du présent ouvrage est de dégager les liens entre les travaux sur ce sujet et de faire émerger un noyau dur de concepts définissant l'alternance.  ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 18/10/2018

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Directeur de publication : Philippe Chaubet Directeur de publication : Mylène Leroux Directeur de publication : Claire Masson Directeur de publication : Colette Gervais Directeur de publication : Annie Malo

Éditeur(s) : PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)

Collection(s) : Éducation - Recherche

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7605-4950-0

EAN13 : 9782760549500

Reliure : Broché

Pages : 312

Hauteur: 22.86 cm / Largeur 15.24 cm


Poids: 0 g