Bilan critique de l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le systèmes scolaire. Les contributeurs, chercheurs et praticiens, abordent les limites de l'inclusion et de l'adaptabilité de l'école, les exigences de différenciation pédagogique nécessaires, la difficulté d'accompagner les parcours, mais également le fonctionnement intime et public de l'institution scolaire. ©Electre 2025
Paru le : 24/08/2018
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
ENS Editions
Collection(s) : Entretiens Ferdinand Buisson
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-362-0054-0
EAN13 : 9791036200540
Reliure : Broché
Pages : 78
Hauteur: 19.0 cm / Largeur 12.0 cm
Poids: 90 g
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