Dossier consacré à la nécessaire collaboration entre la recherche en didactique des sciences et la mise en pratique par les enseignants, avec des évaluations dans les contextes d'enseignement en sciences de la vie et de la Terre et en enseignement agricole. ©Electre 2025
RDST | N° 17-2018
Recherches en didactique des sciences et des technologies
¤ Dossier
¤ Christine Couture et Karine Bécu-Robinault¤ | Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation
¤ Yann Lhoste et Patricia Schneeberger | Points de vue des acteurs de la formation des enseignants de SVT sur le développement professionnel des professeurs débutants
¤ Nicolas Hervé, Cécile Gardiès et Christine Ducamp | Analyse d'un dispositif de recherche collaborative dans l'enseignement agricole
¤ Sabine Daro, Marie-Christine Graftiau, Nadine Stouvenakers et Marie-Noëlle Hindryckx | Quelle intégration des écrits de la recherche en didactique des sciences dans la formation des enseignants en Belgique francophone ?
¤ Varia
¤ Virginie Tournay, Annette Leibing, Aurélie Mahalatchimy, Coralie Mounet et Guy Saez | Ceci n'est pas une cellule souche. Du laboratoire au musée : le défi de la compréhension de la complexité biologique
¤ Mohammad Dames Alturkmani, Luc Trouche et Ludovic Morge | Étude des liens entre affinités disciplinaire et didactique, et travail de l'enseignant : le cas d'un enseignant de physique-chimie en France
¤ Destin Judicaël Mangane Nsayi | L'utilisation et l'interprétation des représentations sémiotiques pour approcher des notions de stéréochimie : enquête qualitative
Paru le : 24/08/2018
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
ENS Editions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Karine Bécu-Robinault - Directeur de publication : Christine Couture
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 979-10-362-0014-4
EAN13 : 9791036200144
Reliure : Broché
Pages : 186
Hauteur: 25.0 cm / Largeur 18.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 382 g
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