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Revue française de pédagogie, n° 199. L'histoire des disciplines : un champ de recherche en mutation


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Résumé

Fondé sur l'observation de l'enseignement secondaire français au XXe siècle, ce dossier met en avant les nombreux acteurs impliqués dans l'élaboration ainsi que l'organisation des disciplines scolaires et des pratiques éducatives. Le rôle des enseignants dans la définition des contenus d'enseignement et l'affirmation de la légitimité de leurs disciplines dans le champ scolaire sont abordés. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 11/12/2018

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : ENS Editions

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Clémence Cardon-Quint - Directeur de publication : Renaud d' Enfert

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-362-0108-0

EAN13 : 9791036201080

Reliure : Broché

Pages : 158

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 20.0 cm


Épaisseur: 1.0 cm

Poids: 347 g