Contributeur(s) : Directeur de publication : Maurice Niwese - Directeur de publication : Jacqueline Lafont-Terranova - Directeur de publication : Martine Jaubert - Préfacier : Sylvie Plane

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Résumé

Somme de contributions interrogeant la place de l'écriture dans l'enseignement postobligatoire, notamment universitaire, et les apprentissages spécifiques que requiert cette habileté à rédiger au-delà des acquis scolaires. Sont analysés les compétences, les modèles et les dispositifs nécessaires à la rédaction d'écrits scientifiques ou professionnels. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 05/09/2019

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Acquisition et transmission des savoirs

Contributeur(s) : Directeur de publication : Maurice Niwese - Directeur de publication : Jacqueline Lafont-Terranova - Directeur de publication : Martine Jaubert - Préfacier : Sylvie Plane

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7574-2849-8

EAN13 : 9782757428498

Reliure : Broché

Pages : 397

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 2.2 cm

Poids: 652 g

33,00 €

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