Une présentation de l'oeuvre de Vytgotski sur la psychologie de l'apprentissage qui s'interroge sur la scientificité de cette discipline et aborde ses différentes méthodes ou notions. Les résultats sont analysés à travers des études expérimentales autour de la formation des concepts chez les enfants ainsi que sur l'apport spécifique de l'école. ©Electre 2025
Paru le : 20/09/2019
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Janette Friedrich
Éditeur(s) :
Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Collection(s) : Carnets des sciences de l'éducation
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-940195-94-7
EAN13 : 9782940195947
Reliure : Broché
Pages : 138
Hauteur: 15.0 cm / Largeur 11.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 106 g
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