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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Recherches en formation des adultes : un dialogue entre concepts et réalité
Éditeur(s): Raison et passions
Des réflexions multidisciplinaires sur quelques concepts incontournables dans le domaine de la formation des adultes : activité, appropriation, expérience, action, interaction, savoir-faire, identité, épreuve. ©Electre 2024
18,00 €
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Lev Vygotski : médiation, apprentissage et développement : une lecture philosophique et épistémologique
Éditeur(s): Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Une présentation de l'oeuvre de Vytgotski sur la psychologie de l'apprentissage qui s'interroge sur la scientificité de cette discipline et aborde ses différentes méthodes ou notions. Les résultats sont analysés à travers des études expérimentales autour de la format...
9,50 €
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La signification historique de la crise en psychologie : recherche méthodologique
Éditeur(s): La Dispute
Ecrite en 1927, une introduction à l'oeuvre du savant russe, fondateur de l'interactionnisme social en psychologie. Analysant la situation de crise dans laquelle se trouvent les principales écoles psychologiques de cette période, elle permet de comprendre les enjeux ...
26,00 €
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Théories de l'action et éducation
Éditeur(s): De Boeck
L'ouvrage fait le point sur les propositions théoriques et les recherches empiriques ayant trait au concept d'action en sciences de l'éducation, en philosophie, en sociologie et en psychologie. ©Electre 2024
33,50 €
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La signification historique de la crise en psychologie
Éditeur(s): Delachaux et Niestlé
Une introduction à l'oeuvre du grand savant russe, fondateur de l'interactionnisme social en psychologie, et l'un des penseurs les plus profonds des sciences humaines du XXe siècle. Elle permet de comprendre les enjeux philosophiques et scientifiques de la démarche i...
25,40 €
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Une science du développement humain est-elle possible ? : controverses du début du XXe siècle
Éditeur(s): Presses universitaires de Rennes
Présentation des initiatives d'intellectuels du début du XXe siècle qui voulaient définir un champ de recherche et de savoir dédié à l'enfant et à son développement, et des controverses que ces propositions ont soulevées. Cette étude retrace d'abord l'histoire de la ...
17,00 €
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L'ajustement dans tous ses états : règles, émotions, distance et engagement dans les activités éducatives d'un centre de jour
Éditeur(s): IES éditions
La mission de scolarisation d'une équipe éducative d'un centre de jour, auprès d'une dizaine d'adolescents au parcours jalonné d'échecs et de ruptures, est souvent délicate. Cet ouvrage modélise et explique les savoir-faire déployés par cette équipe. Il montre commen...
19,00 €
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Théorie du langage
Éditeur(s): Agone éditeur
Paru en 1934, ce texte développe une conception instrumentale du langage croisant psychologie et linguistique qui est considérée comme un des fondements de la pragmatique, de la sémiotique et de la théorie de la communication. Son modèle des trois fonctions du langag...
35,50 €
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