L'auteur présente le concept d'apprenance, notion qui tend à se substituer au terme d'apprentissage et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composantes, qui sont la motivation, l'aptitude à apprendre soi-même et la capacité à le faire. ©Electre 2025
L'apprenance
Économie du savoir, société cognitive, formation tout au long de la vie... L'acquisition de connaissances et de compétences nouvelles devient le levier majeur de l'adaptation et du développement des individus, des organisations et des nations du XXIe siècle. Le désir et la capacité d'apprendre sont maintenant les compétences-clés du « travailleur du savoir » et du citoyen de demain.
La notion d'apprenance illustre ce nouveau rapport au savoir dans ses différentes déclinaisons : vouloir apprendre, savoir apprendre, pouvoir apprendre.
Cet ouvrage, unanimement salué depuis sa parution en 2005, fait un état de la question de la société cognitive actuelle. Il définit d'abord la notion d'apprenance avant d'analyser les trois conditions de son essor :
sans lesquelles les discours enchantés ou menaçants de la société cognitive et de la formation tout au long de la vie n'auront qu'un impact limité sur les pratiques des sujets sociaux.
Paru le : 08/01/2020
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Philippe Carré
Éditeur(s) :
Dunod
Collection(s) : Education sup
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-10-079304-4
EAN13 : 9782100793044
Reliure : Broché
Pages : 212
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 447 g
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