Ce guide sur le leadership est destiné à la formation et au développement professionnel des directions d'établissement d'enseignement. Il s'appuie sur un modèle d'apprentissage visant l'actualisation du leadership selon trois fondements : la conscience de soi, l'analyse de son établissement et l'art de favoriser la confiance relationnelle. De façon vulgarisée, cet ouvrage présente donc des savoirs à mobiliser dans le cadre d'une démarche misant ultimement sur la capacité des directions à se construire une identité professionnelle affirmée reposant sur des valeurs, la personnalité et les compétences émotionnelles (prendre conscience) ; à analyser leur milieu afin d'être en mesure de prendre les meilleures décisions de gestion (analyser) ; et à favoriser une confiance relationnelle avec les membres de leur équipe et la communauté (agir).L'actualisation du leadership est une initiative du Groupe de recherche interrégional sur l'organisation du travail des directions d'établissement d'enseignement (GRIDE). Il s'agit du premier numéro de la collection « Formation et développement professionnel des directions d'établissement d'enseignement », laquelle s'adresse principalement aux directions d'établissement et aux aspirants à la fonction, ainsi qu'aux professeurs, aux formateurs, aux mentors et aux personnes responsables de l'accompagnement et de la supervision professionnelle de ces directions.
Paru le : 14/01/2021
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Emmanuel Poirel Auteur : Louise Clément Auteur : Nancy Lauzon
Éditeur(s) :
Presses De L'Université Du Québec
Collection(s) : Formation et développement professionnel des directions d'établissement d'enseignement
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7605-5318-7
EAN13 : 9782760553187
Reliure : Broché
Pages : 128
Hauteur: 22.86 cm / Largeur 15.24 cm
Poids: 0 g
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