Des contributions analysant les liens et les tensions entre les chercheurs et les experts de l'enseignement supérieur. Neuf chercheurs francophones de différents pays partagent leur parcours et témoignent de leurs expériences, questionnant le rapport au politique et la place de ces professionnels en sciences de l'éducation et de la formation ainsi qu'en sciences humaines et sociales. ©Electre 2024
Cet ouvrage est issu du symposium organisé par Emmanuelle Annoot et Jean-Marie De Ketele intitulé « Les sciences de l'éducation et l'université : enjeux politiques et épistémologiques autour de l'internationalisation et de la démocratisation des formations universitaires » en 2019. L'ouvrage réunit neuf chercheurs francophones venus de différents pays. Chaque auteur, en fonction de son parcours, traite des liens entre recherche et expertise et étudie les tensions qui résultent de la coopération entre acteurs de l'enseignement supérieur de statuts différents. Cet ouvrage qui questionne le rapport au politique des recherches sur l'enseignement supérieur contribue à préciser l'identité et la posture du chercheur et de l'expert en sciences de l'éducation et de la formation et plus largement en sciences humaines et sociales dans notre société contemporaine.
Paru le : 07/06/2021
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Editions Academia
Collection(s) : Thélème
Contributeur(s) : Directeur de publication : Emmanuelle Annoot - Directeur de publication : Jean-Marie De Ketele - Préfacier : Saeed Paivandi - Postfacier : Daniel Filâtre
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8061-0594-3
EAN13 : 9782806105943
Reliure : Broché
Pages : 308
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 410 g
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