A la lumière des pensées de Kant et Hegel, une réflexion sur l'éducation qui réaffirme que, à la différence de l'animal qui naît achevé, l'homme n'est rien sans elle. ©Electre 2025
De la crise de l'éducation
La rationalité comme principe de l'éducation à la liberté et à la paix chez Kant et Hegel
Comment éduquer à la liberté et à la paix dans la contrainte ? L'éducation a-t-elle toujours été la pomme de la discorde sociale? Que signifie la crise de la transmission, de la parentalité, de l'autorité éducative? La crise de l'éducation est-elle un problème philosophique majeur? Si oui, quelles sont la nature et la valeur de la contribution de la philosophie à sa compréhension, à son explication et à sa résolution ?
Ces questions sont au coeur De la crise de l'éducation dont la quête de réponse suggère de réaffirmer que, à la différence de l'animal qui naît achevé, l'homme n'est rien sans l'éducation. Aussi, toute société humaine se construit, se transforme et progresse grâce à des hommes libres, éduqués, instruits et formés en famille, à l'école, dans la société et par l'État qui a le monopole de l'éducation.
Cependant, la qualité et les conditions de l'éducation, qui font l'objet de critiques, alimentent l'idée d'une crise de l'éducation aux conséquences désastreuses pour la paix et le développement économique et sociopolitique d'une nation.
Paru le : 09/01/2023
Thématique : Textes des Philosophes
Auteur(s) : Auteur : Fatié Ouattara
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Ouverture philosophique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-14-031581-7
EAN13 : 9782140315817
Reliure : Broché
Pages : 458
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 2.5 cm
Poids: 715 g
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