Un guide pour comprendre l'utilité des neurosciences cognitives en classe à travers six thèmes fondamentaux. Avec des séquences d'enseignement et des activités à conduire avec ses élèves. ©Electre 2025
Pourquoi et comment intégrer les neurosciences dans son enseignement ?
Sous la direction de Pascale Toscani et Christian Philibert
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et aux formateurs qui souhaitent comprendre comment les neurosciences cognitives peuvent les soutenir dans leur application en classe autant que dans leur propre posture professionnelle.
Dans la perspective de former les élèves aux compétences nécessaires pour s'adapter au futur, six thèmes fondamentaux sont développés :
S'appuyant sur les recherches les plus récentes, chaque chapitre fait le point sur les dernières avancées scientifiques, suggère un transfert possible dans le champ de l'éducation, témoigne d'activités modélisantes à mener avec les élèves.
Cet ouvrage est le fruit d'une collaboration entre enseignants et chercheurs au sein du laboratoire GRENE Monde (Groupe de Recherche En Neurosciences cognitives et Éducation).
Paru le : 17/04/2024
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Hatier
Collection(s) : Enseigner à l'école
Contributeur(s) : Directeur de publication : Pascale Toscani - Directeur de publication : Christian Philibert
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-401-09645-5
EAN13 : 9782401096455
Reliure : Broché
Pages : 205
Hauteur: 26.0 cm / Largeur 19.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 445 g
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