en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Réflexion sur le rôle de la poésie comme parole de médiation cognitive pour initier les élèves à la connaissance et aux savoirs à partir de l'oralité et de la langue poétique comme supports à la transmission. Les activités pédagogiques qui en découlent ainsi que les productions des enfants de plusieurs classes de CM2, de 6e et de 3e d'écoles du 19e arrondissement de Paris sont présentées. ©Electre 2025
Enseigner l'oralité : un langage transversal et citoyen
La poésie, définie comme « art et maîtrise du langage », se pose comme un dispositif polyvalent qui travaille l'expression orale et écrite, le répertoire des mots, l'interprétation, la compréhension et l'imagination, et qui arrive à conjuguer, dans une sorte d'unité retrouvée, l'émotion du langage et sa raison d'être. La poésie devient ainsi dialectique et ravissement.
Ce nouveau volume pédagogique consacré à l'oralité, comme outil transversal et citoyen du langage, propose une réflexion active sur le rôle de la poésie comme parole de médiation cognitive. Pour cela, Amadou Elimane Kane s'appuie sur diverses théories culturelles, psychosociales et la métacognition pour dire que la poésie et l'oralité sont des supports essentiels au langage et à la transmission. Ce champ pédagogique est une ouverture signifiante pour conduire les élèves sur la voie de leur propre construction scolaire, dans un contexte d'initiation à la connaissance et aux savoirs humains. Alternant théorie, activités pédagogiques et réalisations, cet ouvrage se révèle un véritable manuel didactique, destiné aux élèves, aux étudiants en Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation, aux enseignants et aux chercheurs. Il fait également figure d'anthologie poétique à travers la création des élèves qui, inspirés par toutes les figures stylistiques de leur imaginaire, nous livrent des textes et des images denses de beauté et d'émotion.
Paru le : 31/03/2024
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Amadou Elimane Kane
Éditeur(s) :
Lettres de Renaissances Editions
Collection(s) : Paroles arc-en-ciel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36929-042-1
EAN13 : 9782369290421
Reliure : Broché
Pages : 226
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 0 g