Réflexions pour le développement de l'éducation inclusive en Afrique, notamment dans des contextes traditionnellement discriminants vis-à-vis des personnes en situation de handicap. Citant en exemple la communauté éwé, au Togo, où le handicap physique est assimilé à un corps vivant malformé et, de fait, exclu, l'auteur souligne l'importance de redéfinir le concept de dignité humaine. ©Electre 2025
Éducation inclusive et dignité de l'enfant en situation de handicap
Comment définir une éthique fondée sur la dignité de l'enfant en situation de handicap pour favoriser le développement de l'éducation inclusive en Afrique et plus spécialement dans des contextes traditionnellement discriminants comme la communauté éwé au Togo, où le sujet handicapé est qualifié de « corps vivant malformé » et exclu ? Quelles sont les sources des discriminations ? Quels sont les facteurs à promouvoir ? Les enjeux principaux de cet ouvrage sont liés à l'identification des processus de stigmatisation en contexte traditionnel éwé, à une redéfinition du concept de « dignité » et à un éclairage des processus de l'éducation inclusive. Ils sont aussi relatifs aux mécanismes de transfert de ces processus dans les pratiques sociopolitiques et à l'inclusion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap.
L'auteur démontre que face à la personne en situation de handicap, la dignité de son corps peut l'emporter sur sa déficience, de sorte que l'expression « Toh?su » ou « corps vivant mal formé » se vide de son sens. L'utilisation de cette expression devient une injure.
L'anthropologie appliquée au champ de l'éducation fournit un cadre pertinent pour saisir une vision dynamique de l'humain en lien avec les principes de l'éducation inclusive et qui contraste avec le stigmate réifié dans la langue et réifiant.
Paru le : 02/01/2025
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Auteur : Komi Mawouli Gbebe
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Enseignement et éducation en Afrique
Contributeur(s) : Préfacier : Magdalena Kohout-Diaz
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-336-48976-6
EAN13 : 9782336489766
Reliure : Broché
Pages : 335
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 512 g
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