L'enseignement des mathématiques est souvent entravé par des idées reçues, comme la croyance que les filles sont moins douées que les garçons ou qu'une aptitude innée est nécessaire. Ces mythes peuvent décourager et créer des prophéties autoréalisatrices. L'auteure déconstruit ces croyances afin d'offrir un environnement d'apprentissage inclusif permettant à chaque élève de réussir. ©Electre 2025
Paru le : 28/08/2025
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Catherine Thévenot
Éditeur(s) :
Tom pousse
Collection(s) : A l'épreuve des faits
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-35345-337-5
EAN13 : 9782353453375
Reliure : Broché
Pages : 128
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 0 g
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