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Pratiques cliniques de l'évaluation intellectuelle : études de cas : épreuves intellectuelles, tests projectifs, épreuves instrumentales


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Résumé

Analyse la pratique concrète de la passation des épreuves intellectuelles dans trois contextes, la santé mentale, la psychologie scolaire et l'expertise. Présente également la plupart des tests d'intelligence pour les différents âges (enfant, adolescent, adulte) sous la forme d'études de cas cliniques. ©Electre 2019

L'examen psychologique fait une large place au bilan des fonctions intellectuelles, généralement complété par l'utilisation des tests de personnalité et notamment des épreuves projectives. Cet ouvrage détaille et commente l'utilisation des épreuves intellectuelles chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte: . dans le champ de la santé mentale et dans le cadre des troubles somatiques; . dans le champ de l'éducation et de l'insertion socioprofessionnelle. Il constitue un recueil de cas pratiques détaillés à partir de la restitution de trente situations cliniques individuelles issues d'une pratique quotidienne institutionnelle ou privée. Sont notamment illustrées, dans leur forme standard ou révisée, les batteries composites les plus classiques (NEMI, WPPSI, WISC, WAIS, K-ABC, EDEI, Échelle de Brunet-Lezine), combinées avec des épreuves factorielles (ProgressiveMatrices de Raven), piagetiennes, instrumentales (Figures complexes de Rey) et mnésiques. Les résultats des outils intellectuels sont confrontés aux apports des entretiens et épreuves de personnalité (dessin, questionnaire et tests projectifs: Rorschach, CAT, TAT et Scéno-Test). L'objectif de cet ouvrage est d'articuler de manière dynamique les dimensions quantitatives et qualitatives de l'évaluation intellectuelle. Il s'adresse à tous les cliniciens débutants ou confirmés qui souhaitent approfondir l'évaluation du fonctionnement intellectuel et aux étudiants en cours et en fin de formation qui se destinent à la pratique professionnelle des tests.

Fiche Technique

Paru le : 07/09/2003

Thématique : Psychologie cognitive

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Dunod

Collection(s) : Les outils du psychologue

Contributeur(s) : Directeur de publication : André-Michel Gardey - Directeur de publication : Valérie Boucherat-Hue - Directeur de publication : Bernard Jumel - Préfacier : Roger Perron - Collaborateur : N. Abadie - Collaborateur : K. Benfredi-Coudounari - Collaborateur : Alfred Kurella

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-10-007927-1

EAN13 : 9782100079278

Format : Non précisé.

Reliure : Cartonné

Pages : Non précisé.

Hauteur : 25 cm / Largeur : 18 cm

Épaisseur : 3,2 cm

Poids : 884 g