L'apprentissage de la vie en société, par des spécialistes de la petite enfance. Un aperçu de l'enjeu de la maîtrise de l'énergie vitale pour les acteurs éducatifs et sociaux. ©Electre 2024
Quel regard posons-nous sur les enfants du XXIe siècle ? Qu'attendent d'eux les parents d'aujourd'hui, dans nos sociétés libérales dites avancées, aux politiques infiniment marchandes ? Qu'ils soient productifs dès leur plus jeune âge ? Qu'ils soient sages et se coulent dans le moule de l'économie de marché aux dépens de leur développement ? Le joyeux désordre infantile viendrait-il donc troubler l'ordre établi ? Si l'enfant doit être à la hauteur des espérances des adultes qui l'entourent et de celles de notre société à l'idéologie si déterministe, quel mode de réponse à son activité signifiante ? Quel accueil réservons-nous aux bébés ? Comment les aidons-nous à grandir ? Quelle marge de pensée et de manoeuvre leur consentons-nous ?
Devons-nous lire, décoder, nous les adultes, le comportement de ces bambins aux réponses adaptatives qui nous surprennent, avec la loupe grossissante des «DYS» (dyspraxie, dysphasie, dyslexie, ...) ? La tentation est forte alors de ne percevoir cet inattendu que comme un trouble, une anormalité à corriger, à faire disparaître au plus vite, à rééduquer, quand l'éducation n'a pas eu le temps d'être déployée.
Paru le : 20/10/2011
Thématique : Psychologie de l'enfant - Généralités Dessins d'enfant
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : Mille et un bébés
Contributeur(s) : Directeur de publication : Dominique Ratia-Armengol - Directeur de publication : Claire Vicente-Brion - Collaborateur : Marie-Thérèse Allirot - Collaborateur : Danièle Delouvin - Collaborateur : Françoise de Gandt-Gauliard
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-1472-6
EAN13 : 9782749214726
Reliure : Broché
Pages : 142
Hauteur: 16.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 107 g
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