La psychanalyste E.-M. Golder aborde la question de la séance avec un enfant et la famille. Elle décrit les outils de travail : concepts et modes d'écriture de la transcription des séances et leurs mises en oeuvre. ©Electre 2025
Que se passe-t-il dans une séance psychanalytique avec un enfant, avec la famille ? La tentation est grande de fabriquer une belle histoire à partir d'une séance avec un enfant pour y mettre la cohérence narrative qui lui manque. L'auteur propose une autre manière de réfléchir à cette question. Elle part de l'hypothèse de la proximité du parcours du jeune enfant avec les phénomènes de la psychose adulte et développe des concepts qui permettent des modes d'écriture de la séance.
Ces concepts définissent les phénomènes archaïques en jeu dans la clinique infantile et leur rapport avec la spécificité du transfert. La ligne de démarcation entre l'enfant comme sujet et ce qu'il est en tant qu'enfant parlé par l'autre, les autres, traverse la séance même et nécessite des clefs de lecture particulières.
Chaque concept est situé en amont comme élément de structuration et en aval comme outil de lecture d'une séance. Richement illustré par des exemples cliniques, l'ouvrage est conçu comme une boîte à outils dont le mode d'emploi n'est pas de tout repos.
Paru le : 22/08/2013
Thématique : Généralités sur les thérapies
Auteur(s) : Auteur : Eva-Marie Golder
Éditeur(s) :
Erès
Collection(s) : Psychanalyse et clinique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7492-3850-0
EAN13 : 9782749238500
Reliure : Broché
Pages : 295
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 346 g
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