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Parler, lire, écrire : autrement dits

Auteur : Gisèle Gelbert

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Résumé

C'est une méthode thérapeutique adaptée aux enfants atteints de troubles de type aphasique les empêchant de parler, lire ou écrire. En suivant les progrès de Jeanne et Rigobert, 7 et 5 ans, l'auteure démontre comment cette thérapie, permettant des productions verbales jusque-là jugées inatteignables dans leur versant articulatoire, avère sa justesse et sa pertinence. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 30/09/2010

Thématique : Troubles du comportement - Généralités

Auteur(s) : Auteur : Gisèle Gelbert

Éditeur(s) : O. Jacob

Collection(s) : Psychologie

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7381-2497-5

EAN13 : 9782738124975

Reliure : Broché

Pages : 216

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.7 cm

Poids: 250 g