Ce livre permet de découvrir le cheminement de l'aide sociale à travers l'histoire des enfants sans famille de l'Antiquité jusqu'au XXIe siècle. Il montre l'évolution du statut de l'enfant au cours des époques, de l'enfant des républiques antiques, exposé, vendu, légitime ou illégitime jusqu'à l'enfant roi d'aujourd'hui. Il décrit aussi l'amélioration progressive du sort des femmes, des mères. ©Electre 2025

L'aide sociale à l'enfance de l'Antiquité à nos jours

L'évolution du statut de l'enfant et des mères au cours des époques, depuis l'enfant des Républiques Antiques, exposé, donné, vendu, abandonné, jusqu'à l'enfant roi d'aujourd'hui

En l'an 313, l'empereur Constantin confie aux chrétiens la tâche de s'occuper des enfants sans famille et des indigents. Cette mesure visionnaire souligne déjà, en ce début d'Antiquité tardive, les interrogations de la société romaine sur le sort des enfants abandonnés, des enfants d'esclaves, des enfants illégitimes et sur l'attitude à adopter face à des parents sans ressources, illégitimes, ou défaillants...

Les réponses à ces problèmes évolueront au fil des siècles avec l'aumône, l'hospitalité des monastères, la création d'organismes spécifiques comme les Hôtels-Dieu, les Hôpitaux Généraux, l'Assistance Publique et au gré des changements de mentalités et des traitements juridiques.

Cet ouvrage nous fait découvrir le cheminement de l'aide sociale à travers l'histoire des enfants sans famille de l'Antiquité jusqu'au XXI^e siècle. Il montre l'évolution du statut de l'enfant au cours des époques, depuis l'enfant des Républiques Antiques, exposé, donné, vendu, abandonné, choisi, légitime ou illégitime jusqu'à l'enfant roi d'aujourd'hui, rare, précieux, programmé, « fait pour soi », « enfant du désir ». Il décrit aussi en parallèle l'amélioration progressive du sort des femmes, des mères, de leur place dans la société.

Un livre qui permet d'éclairer le jeu entre les interactions des faits juridiques, économiques, culturels et scientifiques impliqués dans la construction des familles et dans celle de l'éducation d'aujourd'hui, à l'attention :

• des professionnels de l'Aide Sociale à l'Enfance, assistants sociaux, éducateurs spécialisés, écoles, prestataires de services à l'éducation,
• des étudiants juristes, psychologues, philosophes, sociologues, qui souhaitent mieux appréhender l'évolution de la famille au cours des âges,
• et des chercheurs par la trame fiable et bien référencée qu'il offre sur le sujet.