Cette série de textes écrits entre 2013 et 2016, publiés dans des revues ou rédigés à l'occasion d'un colloque, invite à repenser la question de l'éducation au Burkina Faso sous un angle philosophique. A travers la question du droit ou de l'éthique, l'auteur montre en quoi l'éducation peut permettre au citoyen de mieux participer à la vie politique de l'Etat. ©Electre 2024
Éducation et citoyenneté au Burkina Faso
Essai de philosophie politique de l'éducation
Le Burkina Faso a mal à sa gouvernance, à son éducation et à sa citoyenneté. En effet, la réflexion, à travers ces textes rédigés entre 2013 et 2016, montre que le citoyen a droit à l'éducation de qualité afin de pouvoir mieux participer à la reproduction et à la perpétuation de la société, surtout dans un contexte politique africain en reconstruction-recomposition.
Il devient alors important de repenser la contribution de la famille, de l'école et de l'université au développement sociopolitique, en leur qualité respective de lieux d'expression de l'affection, la sensibilisation, la formation et de l'instruction de l'individu à la vie politique de l'État.
D'où, la connaissance et le respect de normes, de règles de vie commune censées affiner la liberté et l'égalité, préserver la dignité et donner sens à l'agir éthique et moral de l'humain. Telle est esquissée l'idée d'une philosophie politique de l'éducation du citoyen de la République.
Paru le : 12/05/2016
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Fatié Ouattara
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-09238-6
EAN13 : 9782343092386
Reliure : Broché
Pages : 168
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 215 g
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