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Enseigner les faits religieux : quels enjeux ?


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Résumé

Le fait religieux dans les programmes scolaires des diverses disciplines. Rappelant l'histoire des relations entre la République et les sciences religieuses, les auteurs analysent les perspectives pédagogiques face à la question de la religion. Ils soulignent les débats sociaux, culturels et politiques relatifs à l'enseignement de la religion à l'école. Une approche pédagogique et déontologique. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 07/11/2007

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Armand Colin

Collection(s) : Débats d'école

Contributeur(s) : Directeur de publication : Dominique Borne - Directeur de publication : Jean-Paul Willaime - Auteur : - Auteur : Dominique Borne - Auteur : - Préfacier : Régis Debray

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-200-34640-9

EAN13 : 9782200346409

Reliure : Broché

Pages : 223

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm


Poids: 258 g