Sept contributions analysant le concept d'identité et la richesse sémantique qu'il recouvre. Elles mettent en lumière la constante évolution de cette notion et la pluralité des processus de construction identitaire. Elles s'attachent aux problématiques épistémologique, méthodologique et instrumentale dans les différents champs de pratiques sociales, notamment la recherche. ©Electre 2025
Devenue en quelques années une notion centrale des analyses relatives au travail et à la professionnalisation, les définitions qui sont attribuées à la notion d'identité, sont aussi variées que les espaces théoriques, idéologiques et pratiques qui lui sont associés. De ce point de vue, l'identité est en passe de devenir un concept aux contours flous et mouvants. Souvent étayée par différentes notions telles que le positionnement, la construction ou la négociation de soi, l'étiquetage social, la professionnalité, etc., elle semble se dissoudre dans différentes catégories qui s'y agrègent et s'y substituent.
Dans une visée d'intelligibilité et de clarification des enjeux sociaux qu'elle recouvre, chaque contribution de l'ouvrage propose donc d'apporter un éclairage théorique quant aux sens et usages qu'elle consacre à cette notion, à la forme qu'elle lui dédie (dynamique, positionnement, représentation, etc.) ainsi qu'à la méthode mise en oeuvre. L'enjeu est de démêler ce qui aujourd'hui apparaît comme une notion surinvestie et pourtant incontournable des champs des métiers adressés à autrui.
Paru le : 04/01/2016
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Action & savoir
Contributeur(s) : Directeur de publication : Maude Hatano-Chalvidan - Directeur de publication : Maryvonne Sorel - Préfacier : Maryvonne Sorel
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-08016-1
EAN13 : 9782343080161
Reliure : Broché
Pages : 240
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 300 g
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