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De l'orientation en fin de cinquième au fonctionnement du collège. Volume 2, Progression, notation, orientation : l'impact du contexte de scolarisation

Auteur : Marie Duru-Bellat

Auteur : Alain Mingat


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Résumé

Cette étude s'intéresse au fonctionnement même du collège. L'accent est mis sur la diversité des pratiques inter-collèges et sur les variables contextuelles qui peuvent en rendre compte. ©Electre 2019

Fiche Technique

Paru le : 01/01/1988

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Marie Duru-Bellat Auteur : Alain Mingat

Éditeur(s) : IREDU

Collection(s) : Les Cahiers de l'Irédu, n° 45

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ECONOMIE DE L'EDUCATION (Dijon)

Série(s) : De l'orientation en fin de cinquième au fonctionnement du collège, n° 2

ISBN : 2-85634-048-2

EAN13 : 9782856340486

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 221

Hauteur : 21 cm / Largeur : 15 cm

Épaisseur : - cm

Poids : - g