Permet, en conformité avec les nouveaux programmes, d'acquérir et de perfectionner ses connaissances tant linguistiques que culturelles, et propose une démarche innovante pour conduire ses activités de classe. Avec des posters en couleurs, des flashcards et un CD audio associés au chapitre sur la prononciation, des fiches à photocopier pour les élèves, des exemples de programmations. ©Electre 2024
Les langues vivantes sont devenues une discipline à part entière en s'inscrivant dans les nouveaux programmes de l'école élémentaire.
Les enjeux de cet apprentissage sont considérables, mais les enseignants ne sont pas encore tous formés à ce nouvel enseignement ou se sentent démunis.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs des écoles en poste ou en formation qui désirent: d'une part, acquérir ou perfectionner leurs connaissances linguistiques, culturelles, lexicales; d'autre part, conduire des pratiques pédagogiques raisonnées et innovantes en classe.
Il est composé de cinq chapitres:
Chaque chapitre propose des indications méthodologiques, des pistes didactiques pour un enseignement progressif et raisonné dans le domaine concerné, ainsi que des propositions de mises en oeuvre de séquences d'apprentissage et d'évaluation.
Afin d'aider l'enseignant à mettre en place ces séquences, le guide comprend aussi:
Paru le : 20/11/2003
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Guide pour enseigner
Contributeur(s) : Directeur de publication : Mireille Rosenberger - Auteur : Joëlle Aden - Auteur : Frédéric Bablon - Auteur : Jean-Pierre Gabilan - Illustrateur : Florence Delclos
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725622675
Reliure : Broché
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 22.0 cm
Épaisseur: 1.7 cm
Poids: 796 g
Carte fidélité
Mollat Radio
