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Analyses des objets enseignés : le cas du français

Paru le : 26/10/2006
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Bernard Schneuwly - Directeur de publication : Thérèse Thévenaz-Christen

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Résumé

Le document montre comment des activités complexes comme la lecture, l'expression orale et l'écriture deviennent des objets enseignés. Onze contributions sur l'interaction entre enseignant et élève, soulignant des processus d'enseignement et d'apprentissage variés, à l'école maternelle comme au primaire. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Dans la classe, quels sont les objets enseignés en français ? Dans le présent ouvrage, des didacticiennes et didacticiens du français de renommée internationale répondent de différents points de vue à cette question. Ils observent, décrivent et analysent comment les activités langagières lire, écrire, écouter et parler s'enseignent. Ils montrent comment ces objets d'enseignement sont apprêtés et dynamiquement transformés dans l'interaction entre enseignant et élève. Les onze contributions de l'ouvrage présentent des approches contrastées des processus d'enseignement et d'apprentissage des activités langagières. Elles varient notamment, en fonction des réalités socio-institutionnelles nationales ou régionales (françaises, belges, québécoises et suisses romandes) et des cycles d'enseignement : l'oral à l'école maternelle et au primaire ; la lecture au début du primaire ; la production et la compréhension de textes écrits et la littérature au secondaire ; le travail sur l'écrit dans la formation des enseignants. L'ouvrage s'adresse aux formateurs d'enseignants, aux chercheurs en sciences de l'éducation, aux didacticiens et à tous ceux qui se sentent concernés par les questions d'enseignement et d'apprentissage de la langue en classe.

Fiche Technique

Paru le : 26/10/2006

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : De Boeck supérieur

Collection(s) : Perspectives en éducation & formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-8041-5243-X

EAN13 : 9782804152437

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 260

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,5 cm

Poids : 420 g