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L'enfant en devenir : fondements de la pédagogie Steiner

Auteur : Ernst-Michael Kranich

Paru le : 06/11/2000
Éditeur(s) : Triades
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

La pédagogie Steiner s'appuie sur une connaissance approfondie du développement de l'enfant. E.-M. Kranich enseigne les fondements de cette pédagogie aux futurs professeurs des écoles Steiner. Il présente une synthèse de ses travaux sur le processus de métamorphose de l'être humain, de la naissance à l'adolescence, et sur l'art éducatif qui en découle. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Notre civilisation a perdu ses références morales et spirituelles. Elle est devenue pluraliste ; or ce pluralisme est une catastrophe pour l'éducation, car l'enfant a besoin de repères. Pour enseigner, aujourd'hui, il faut puiser directement à la réalité de l'être humain qui doit se développer ; l'enfant ne s'édifie et grandit intérieurement que s'il peut vivre, avec l'aide des adultes, certaines expériences corporelles, psychiques et spirituelles. Mais s'il ne reçoit rien d'autre qu'un savoir mort, sa soif d'expérience reste inassouvie et il est attiré dans des domaines qui ne sont plus humains. La pédagogie Steiner s'efforce d'apporter à l'enfant cette nourriture vivante en se fondant sur une compréhension en profondeur de l'être humain selon le corps, l'âme et l'esprit. E.M. Kranich décrit ici, de façon méthodique, les étapes et les métamorphoses du développement humain, de la naissance à l'adolescence, et il en tire les conséquences pour l'école. Son livre s'adresse autant aux enseignants qu'aux étudiants en sciences de l'éducation et aux parents.

Fiche Technique

Paru le : 06/11/2000

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Ernst-Michael Kranich

Éditeur(s) : Triades

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-85248-211-8

EAN13 : 9782852482111

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 270

Hauteur : 21 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 3,0 cm

Poids : 483 g