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Des compétences négligées par l'école : les raconter pour les enseigner

Auteur : Centre interfaces (Namur, Belgique)


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Résumé

Bilan des compétences dont l'apprentissage est laissé aux soins des familles et que l'école pourrait prendre en charge : développement de l'esprit critique, utilisation d'une consigne, apprentissage de la non-violence et de la verbalisation, place des émotions dans les processus d'apprentissage, etc. Les intervenants proposent une méthode pour conceptualiser et transmettre ces savoir-faire. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 12/10/2006

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Centre interfaces (Namur, Belgique)

Éditeur(s) : Couleur livres
Chronique sociale

Collection(s) : Pédagogie formation

Contributeur(s) : Directeur de publication : Gérard Fourez

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782870034491

Reliure : Broché

Pages : 176

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 280 g