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Des rythmes de vie aux rythmes scolaires : une histoire sans fin

Auteur : Claire Leconte-Lambert

Paru le : 25/04/2014
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Savoirs mieux, n° 33
Contributeur(s) : Préfacier : Alain Reinberg

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Résumé

L'auteure fournit des données sur les rythmes biologiques et psychologiques, mettant en évidence la surmédiatisation de certains faits scientifiques qui conduisent à une vision trop étroite des intérêts des écoliers. Elle préconise au contraire la prise en compte des responsabilités de tous : politiques, enseignants, familles, enfants, associatifs, salariés et entreprises. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Des rythmes de vie aux rythmes scolaires Une histoire sans fin Apprendre à connaître ses rythmes nécessite qu'on soit bien informé sur leur fonctionnement mais aussi sur les causes de dysfonctionnement. Mieux les connaître permet de les respecter, permet alors d'aménager les temps d'apprentissage et de travail ainsi que les efforts à fournir en fonction des disponibilités physiologiques qui sont les nôtres. Les rythmes biologiques sont les seuls pour lesquels des horloges biologiques génétiquement programmées ont été découvertes alors que les variations au cours du temps des fonctions psychologiques (l'attention, la mémorisation) sont à la fois dépendantes de ces rythmicités biologiques et des contextes environnementaux dans lesquels ces fonctions s'exercent. Ainsi de nombreux facteurs masquants (la motivation, le niveau de compétence, les différences inter-individuelles, l'âge, le contenu des tâches, etc) jouent un rôle important sur ces variations au cours du temps des performances liées au bon fonctionnement de ces fonctions psychologiques : c'est pourquoi aménager les temps d'apprentissage nécessite à la fois de bien connaître les rythmicités biologiques auxquelles on ne peut échapper mais aussi d'intervenir principalement sur les contenus, les pratiques pédagogiques, les méthodes d'apprentissage et d'évaluations mis en oeuvre pour les activités occupant les différents temps de la journée. Pour les enfants cela concerne les temps scolaires comme les temps non scolaires. Dans cette nouvelle édition actualisée, vous trouverez toutes les informations nécessaires à une meilleure compréhension du fonctionnement de nos enfants ainsi que les erreurs à éviter tant en matière d'éducation que d'aménagements à proposer pour un mieux-vivre de chacun d'eux.

Fiche Technique

Paru le : 25/04/2014

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Claire Leconte-Lambert

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Savoirs mieux, n° 33

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7574-0583-7

EAN13 : 9782757405833

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 268

Hauteur : 20 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 1,5 cm

Poids : 318 g