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L'enseignement mathématique à l'école primaire : de la Révolution à nos jours. Volume 2, 1915-2000

Paru le : 22/06/2015
Éditeur(s) : PULIM
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Renaud d' Enfert - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Josiane Hélayel

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Résumé

Cet ouvrage présente les textes législatifs et réglementaires régissant l'organisation de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire depuis la Première Guerre mondiale, éclairant les évolutions jusqu'à la fin du XXe siècle. Il retrace les grands traits de la politique officielle, la formation des maîtres dans les écoles normales primaires puis dans les instituts universitaires, etc. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

De l'histoire de l'enseignement primaire des mathématiques au XXe siècle, les synthèses historiques, mais aussi la mémoire collective, n'ont souvent retenu que l'introduction des «mathématiques modernes» au tournant des années 1960-1970. Pourtant, un examen attentif des textes officiels permet de mettre en évidence des évolutions nombreuses, parfois importantes, tout au long du siècle dernier. Ces évolutions, qui concernent aussi bien les contenus enseignés que leurs finalités, accompagnent les transformations structurelles du système scolaire français depuis les années 1920, quand surgit le débat sur l'école unique, jusqu'aux grandes réformes de la Cinquième République qui démocratisent l'accès à l'enseignement du second degré. Dans ce recueil, sont réunis et commentés les principaux textes législatifs et réglementaires relatifs à l'enseignement mathématique primaire depuis la Première Guerre mondiale jusqu'à l'extrême fin du XXe siècle : ils concernent l'école élémentaire, mais aussi l'enseignement primaire supérieur, qui permet des scolarisations prolongées, et la formation des maîtres assurée par les écoles normales primaires (puis par des instituts universitaires après 1989), sans oublier les écoles normales supérieures d'enseignement primaire de Fontenay-aux-Roses et de Saint-Cloud. L'introduction à ce recueil retrace l'évolution de cet enseignement et dégage les grands traits de la politique officielle, en la resituant dans le contexte plus général de la réorganisation du système scolaire français au cours du XXe siècle.

Fiche Technique

Paru le : 22/06/2015

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PULIM

Collection(s) : Savoirs scientifiques & pratiques d'enseignement

Série(s) : L'enseignement mathématique à l'école primaire : de la Révolution à nos jours, n° 2

ISBN : 2-84287-659-8

EAN13 : 9782842876593

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 695

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 3,3 cm

Poids : 1044 g