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La maternelle, école première et fondatrice : construire le socle éducatif, cognitif et culturel

Auteur : Eve Leleu-Galland

Paru le : 25/06/2008
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Retrace l'histoire de l'enseignement pré-primaire en France et présente les systèmes d'accueil de la petite enfance en Europe. Présente les missions éducatives, cognitives et culturelles de l'école maternelle et les spécificités de la pédagogie destinée aux jeunes enfants. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Enjeux du système éducatif École à identité particulière, la maternelle est celle où se joue l'avenir scolaire. À partir de références théoriques, d'expériences pédagogiques et d'exemples, ce livre situe son rôle actuel dans le contexte des politiques éducatives européennes. Il précise ses missions en accordant au langage, axe central des apprentissages, une place de choix. Cette première école, confrontée à des demandes contradictoires, doit conserver son originalité et s'adapter à des contextes particuliers. Les choix politiques relatifs à la petite enfance impulseront peut-être des évolutions.

Fiche Technique

Paru le : 25/06/2008

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Eve Leleu-Galland

Éditeur(s) : Hachette Education Canopé-CRDP de l'académie d'Amiens

Collection(s) : Ressources formation. Enjeux du système éducatif

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-171101-0

EAN13 : 9782011711014

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 158

Hauteur : 19 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 185 g