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Conçu pour les équipes éducatives et aussi utile pour les travailleurs sociaux, cet ouvrage analyse la perception subjective que l'on peut avoir des populations tsiganes et met en évidence un cadre théorique dans une démarche socio-ethnologique pour mieux comprendre leurs référents (temps, organisation familiale, religion...), mesurer leur degré d'intégration et construire un enseignement adapté. ©Electre 2025
Paru le : 06/06/2005
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Michel Delsouc
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Toulouse
Conseil général de Tarn-et-Garonne
Collection(s) : Les cahiers de ville école intégration
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782865650293
Reliure : Broché
Pages : 75
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 300 g