Corpus de mises en situations pédagogiques et didactiques qui ont été expérimentées, évaluées et théorisées par différentes équipes d'enseignants, avec pour objectif de favoriser chez le lecteur la production de compétences à concevoir, construire et utiliser, de la maternelle jusqu'aux formations professionnelles pour adultes. ©Electre 2024
Concevoir, construire et utiliser un outil pédagogique
Comment est-il possible de développer la créativité de chacun ? Créativité qui nécessite l'acquisition et l'enrichissement de savoirs et de compétences pour rendre possible l'action. Les défis auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui supposent que soient libérées les capacités qui se nichent en chacun. Pour ce faire il convient à tout enseignant, tout formateur, de s'approprier des outils aptes au développement des intelligences.
Ce livre présente tout un corpus de mises en situations pédagogiques et didactiques qui ont été expérimentées, évaluées et théorisées par différentes équipes d'enseignants, avec pour principal objectif de favoriser chez le lecteur la production de compétences à concevoir, construire et utiliser de tels outils, dès l'école maternelle et jusqu'aux formations professionnelles pour adultes.
Paru le : 07/11/2007
Thématique : Not defined
Auteur(s) : Auteur : Michel Huber
Éditeur(s) :
Hachette Education
Collection(s) : Profession enseignant
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-01-170949-3
EAN13 : 9782011709493
Reliure : Broché
Pages : 191
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 260 g
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