Au sein des pays dits émergents on constate de plus en plus une inadéquation entre la formation et l'emploi. Ce constat a obligé les chercheurs en éducation à évoluer vers un autre type de pédagogie : la pédagogie des compétences que d'autres préfèrent appeler pédagogie de l'intégration puisqu'elle embrasse tous les concepts que la pédagogie par objectifs avait exclus de son champ d'application. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 02/04/2011

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : François Fotso

Éditeur(s) : Harmattan Cameroun

Collection(s) : Cours et manuels

Contributeur(s) : Préfacier : Pierre Fonkoua

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-54308-9

EAN13 : 9782296543089

Reliure : Broché

Pages : 95

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 0.6 cm

Poids: 130 g

12,00 €

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