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Des écoles primaires "efficaces" : étude de leurs déterminants à Kisangani

Auteur : Albert Kamba Eyanganunga

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Résumé

Etude consacrée à certaines écoles primaires de la ville congolaise de Kisangani réputées pour leur efficacité. L'auteur se penche sur les caractéristiques de l'environnement organisationnel de ces écoles, détaille les particularités des élèves ainsi que leurs résultats dans différentes matières et dresse une liste des déterminants expliquant leurs performances en fonction des épreuves. ©Electre 2024

Dans un environnement scolaire marqué par des forts taux de déperdition et des faibles niveaux d'acquis par les élèves, certaines écoles sortent du lot. Ces écoles primaires dites efficaces font de la différence et constituent des véritables oasis dont il faut scruter les conditions de fonctionnement en vue d'en déceler celles qui déterminent la performance élevée de ces écoles et ainsi envisager les stratégies d'amélioration des performances des écoles peu efficaces.

Les écoles primaires efficaces fonctionnent dans un climat scolaire positif, recourent à des pratiques éducatives maximisant le temps d'enseignement et à des pratiques managériales participatives et orientées vers les objectifs. Aussi ce sont les facteurs de l'environnement socioéducatif et ceux relatifs aux élèves qui déterminent les performances des écoles primaires.

Fiche Technique

Paru le : 03/03/2015

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Albert Kamba Eyanganunga

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Etudes africaines

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-05350-9

EAN13 : 9782343053509

Reliure : Broché

Pages : 288

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.6 cm

Poids: 452 g