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Deux didacticiennes des mathématiques abordent l'introduction de la modélisation fonctionnelle auprès des élèves des établissements secondaires en Belgique. Elles en étudient les difficultés d'ordre épistémologiques ou pédagogiques et proposent des démarches didactiques, en particulier pour les fonctions exponentielles et logarithmes. ©Electre 2025
Paru le : 15/08/2010
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Mariza Grand'Henry-Krysinska Auteur : Maggy Schneider
Éditeur(s) :
Ed. de l'Université de Liège
Collection(s) : Si les mathématiques m'étaient contées
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87456-116-0
EAN13 : 9782874561160
Reliure : Broché
Pages : 315
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Poids: 600 g