Si, avant même l'école, l'enfant a une perception toute intuitive du pouvoir des mots, il ne connaît pas pour autant la langue qu'il pratique. S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, cet ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 10/09/2008

Thématique : Not defined

Auteur(s) : Auteur : Paul Aïm Auteur : Gisèle Mayet-Albagnac

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Pédagogie pratique

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-01-171083-3

EAN13 : 9782011710833

Reliure : Broché

Pages : 160

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm

Poids: 220 g

20,00 €

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