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L'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3

Auteur : Paul Aïm

Auteur : Gisèle Albagnac

Paru le : 10/09/2008
Éditeur(s) : Hachette Education
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Pédagogie pratique
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Si, avant même l'école, l'enfant a une perception toute intuitive du pouvoir des mots, il ne connaît pas pour autant la langue qu'il pratique. S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, cet ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Pédagogie pratique Si, avant même l'école, l'enfant a une perception toute intuitive du pouvoir des mots, il ne connaît pas pour autant la langue qu'il pratique. Il ne sait presque rien de l'instrument dont il joue spontanément. Une tâche majeure incombe donc à l'école : lui apprendre à maîtriser sa langue maternelle ou nationale, en comprenant toujours davantage ce qu'il en possède et en étendant le savoir qu'il en a. S'appuyant sur plus de deux ans d'expérimentation en classe, l'ouvrage permet aux enseignants du cycle 3 d'initier leurs élèves aux outils d'analyse pertinents pour s'arrêter sur les mots, s'ouvrir à leur polysémie et réveiller leur poésie. Il propose un travail où la langue se révèle comme une source inépuisable d'intelligence et d'imagination, où l'enfant, rompu à la découverte et à l'interprétation des mots, devient capable d'en user savamment.

Fiche Technique

Paru le : 10/09/2008

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Paul Aïm Auteur : Gisèle Albagnac

Éditeur(s) : Hachette Education

Collection(s) : Pédagogie pratique

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-01-171083-9

EAN13 : 9782011710833

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 160

Hauteur : 23 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 220 g