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L'interculturation des savoirs : entre pratiques et théories


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Résumé

Contributions portant sur les dimensions interculturelles en éducation et en formation, dans divers champs, notamment scolaire : représentations, pratiques pédagogiques et traitement de la différence socioculturelle dans le système scolaire, promotion de la formation des maîtres à l'interculturel, construction de savoirs, etc. ©Electre 2024

La problématique de cet ouvrage s'intéresse aux questions dialectiques qui n'ont pas fini de traverser les recherches qui traitent des dimensions interculturelles en éducation et formation, non pas seulement dans le monde scolaire mais également dans les champs du social, de la santé et de la réflexion citoyenne.

Les propos des auteurs qui se sont réunis à Genève dans le cadre du Réseau Education et Formation ne font pas dans le politiquement correct et ont l'ambition de continuer à susciter la réflexion sur ce champ souvent miné des approches interculturelles. Cette problématique reprend de l'importance en sciences sociales et humaines mais reste très éclatée du point de vue des références théoriques et des définitions mêmes qui sont données au terme interculturel.

Avec la lecture de textes provenant d'horizons différents et traitant de champs fort divers - bien que tous s'intéressent à l'éducation et à la formation - il reste aux lectrices et lecteurs à relever un défi, celui de construire de nouveaux rapports interculturels entre savoirs d'expérience et savoirs issus de la recherche en profitant de l'espace de décentration proposé, de l'entre-deux propre à l'émergence d'une nouvelle intelligence. Cela reviendra peut-être à proposer de nouvelles interculturations des savoirs, de nouveaux rapports entre théories et pratiques (en allant prospecter ailleurs que dans le camp occidental) aboutissant à de nouvelles formes de compréhension du monde.

Fiche Technique

Paru le : 22/07/2008

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Espaces interculturels

Contributeur(s) : Directeur de publication : Christiane Perregaux - Directeur de publication : Pierre R. Dasen - Directeur de publication :

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-05889-7

EAN13 : 9782296058897

Reliure : Broché

Pages : 251

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 340 g