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Résultat indirect du conflit de 2009 et de la révolte des universitaires, ce débat mène une réflexion sur l'idée de libertés universitaires et entend prouver la validité de certaines hypothèses sur la liberté académique. ©Electre 2024
Après la réforme LRU d'août 2007 et les nombreuses réactions qu'elle a suscitées au printemps 2009, la récente décision du Conseil constitutionnel du 6 août 2010 est l'occasion d'enrichir le débat sur les libertés universitaires.
Cet ouvrage dégage à la fois le sens et le contenu de ces libertés, entendues comme des libertés publiques et individuelles. Plus connues à l'étranger sous le nom de liberté académique, elles sont les conditions d'exercice du métier de professeur à l'Université. Il en décrit également les principales garanties juridiques, que ce soient le principe d'indépendance des professeurs ou les «franchises universitaires».
Véritable plaidoyer en faveur des libertés universitaires, cet essai se veut aussi un réquisitoire contre la façon dont le pouvoir politique et les plus hautes juridictions maltraitent aujourd'hui la liberté académique.
Ce livre qui s'inquiète de l'indifférence manifestée par les élites politiques et administratives françaises à l'égard de l'Université, s'adresse au monde universitaire, enseignants, chercheurs, étudiants.
Paru le : 01/12/2010
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Olivier Beaud
Éditeur(s) :
Dalloz
Collection(s) : Les sens du droit
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-247-10477-2
EAN13 : 9782247104772
Reliure : Broché
Pages : 345
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 452 g