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Pédagogie du projet et didactique du français : penser et débattre avec Francis Ruellan


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Résumé

Confronte trois discours portant sur les relations entre pédagogie du projet et didactique de l'écriture. Le premier est constitué de deux articles de F. Ruellan (décédé récemment) référant à sa thèse : Un mode de travail didactique pour l'enseignement-apprentissage de l'écriture au cycle 3 de l'école primaire. Le second discours est celui des chercheurs, le troisième celui des praticiens. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 26/05/2005

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion

Collection(s) : Acquisition et transmission des savoirs

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Yves Reuter - Auteur : Francis Ruellan

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782859398804

Reliure : Broché

Pages : 246

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.8 cm

Poids: 453 g