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Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales : de l'apprentissage à l'école à l'entrée dans l'enseignement supérieur

Auteur : Rébecca Shankland

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Résumé

Présentation des nouvelles formes de pédagogies, de leurs bénéfices sur l'individu et la société. L'auteure aborde notamment le passage d'une école expérimentale à l'université, les compétences nécessaires dans l'enseignement supérieur ou l'état psychosocial de l'étudiant lors de son entrée sur le marché du travail. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 01/10/2009

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Rébecca Shankland

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Savoir et formation

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-10218-7

EAN13 : 9782296102187

Reliure : Broché

Pages : 217

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 306 g