Des pédagogues impliqués dans les dispositifs de formation d'ingénieurs, des industriels associés et des chercheurs en sciences de l'éducation répondent aux besoins de transformation des métiers d'ingénieurs en élaborant des parcours de formation adaptés. ©Electre 2025
Professionnalisation des élèves ingénieurs
Le changement est une des caractéristiques actuelles du monde de l'entreprise, ceci implique des transformations importantes des métiers et des acteurs en exercice. L'ingénieur est partie intégrante de ce processus de changement.
Comment les systèmes de formation au(x) métier(s) d'ingénieur intègrent-ils ces nouvelles dimensions ?
Des pédagogues impliqués dans des dispositifs de formation d'ingénieur, des industriels associés et des chercheurs en Sciences de l'Education apportent, chacun à leur manière des réponses à ces questions.
Le formateur, l'élève-ingénieur, l'ingénieur en exercice, pourra à la lecture de cet ouvrage croiser des regards multiréférencés qui l'aideront à repenser des pédagogies de formation, à donner un sens à ce métier, à comprendre la mise en place d'innovations industrielles.
Paru le : 04/05/2006
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Dynamiques d'entreprises
Contributeur(s) : Directeur de publication : Bernard Fraysse - Préfacier : Louis Castex
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782296006331
Reliure : Broché
Pages : 258
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 350 g
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