A l'école, certaines tensions chez l'enfant sont liées à des difficultés à trouver du sens au travail réalisé, à l'absence de méthodologie d'apprentissage. En utilisant la méthode Vittoz, cet ouvrage présente, à partir de réalisations concrètes, des démarches facilitant la confiance en soi de l'élève, lui permettant d'être plus réceptif aux apprentissages, moins agressif ou angoissé. ©Electre 2025
Renforcer la confiance en soi à l'école
Présence ici et maintenant et volonté d'être
Besoins de contrôle de soi, de présence accrue, de concentration, de décentration, sensation d'énergie, de confiance en soi ; capacité à vouloir ; n'est-ce pas là des aspects de la vie à faire découvrir aux élèves.
La méthode Vittoz est adaptée à ces différentes préoccupations grâce à des exercices concrets.
Lorsque la confiance en soi est restaurée, lorsque la sensation d'énergie est ressentie, lorsque le choix et la décision sont devenus plus aisés, l'élève est amené à s'investir dans sa scolarité et s'inscrit dans un parcours de réussite scolaire, personnelle et sociale.
La simplicité de la méthode donne à l'enseignant la possibilité d'une adaptation au vécu de l'élève depuis les classes primaires jusqu'aux plus âgés d'entre eux. L'intérêt de cette approche ne se résume pas seulement au gain possible sur le plan personnel, mais profitera, comme nous le verrons, à l'apprentissage de la vie en société. La portée symbolique de bien des exercices est idéale pour faire saisir la notion de respect dans la manière de vivre ensemble.
Paru le : 07/05/2010
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Alain Soleilhac
Éditeur(s) :
Chronique sociale
Collection(s) : Savoir communiquer
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-85008-810-0
EAN13 : 9782850088100
Reliure : Broché
Pages : 93
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 142 g
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