Un guide pour aider parents, enseignants, documentalistes et bibliothécaires à faire le point sur la lecture. Donne des repères sur les différentes étapes de l'apprentissage de la lecture et rassemble des interviews d'éditeurs, d'auteurs, d'enseignants ou de libraires. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Savons-nous vraiment ce qui se passe entre les bébés et leurs livres ?

Comment aborder l'étape décisive de l'apprentissage de la lecture ?

Écrire pour les enfants, est-ce bien sérieux ?

À quoi ressemble aujourd'hui le métier d'illustrateur ?

Pourquoi, de plus en plus, les livres pour la jeunesse entrent-ils à l'école ?

Faut-il avoir peur des mangas ?

Que lisent les ados ?

Comment garder le contact avec l'écrit dans le foisonnement des nouveaux médias ?

Comment aider les enfants à trier et comprendre toutes les informations qui leur parviennent ?

Comment accueillir tous les enfants dans les bibliothèques ?

Comment est organisée l'économie du livre en France ?

À l'heure d'Harry Potter, la littérature pour la jeunesse a-t-elle encore des frontières ?

Pour tous les parents et éducateurs, en 160 pages, une cinquantaine de spécialistes font le point sur les principales questions qui traversent les pratiques de lecture des enfants, de la naissance à l'adolescence, dans leur vie familiale et leur vie scolaire.

Fiche Technique

Paru le : 20/08/2004

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Bayard Jeunesse
Scéren

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782747014830

Reliure : Broché

Pages : 155

Hauteur: 23.0 cm / Largeur 18.0 cm

Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 385 g